Compañero de lectura permite a los estudiantes educados en el hogar dominar un conjunto de 6 reglas universales que gobiernan cuán más de 1050 de las palabras en inglés más comunes se leen, excediendo el vocabulario de la mayoría de los estudiantes de segundo grado dentro de una MA
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Compañero de lectura Descripción

La lectura de Buddy 2.0 fue construida específicamente para su uso en el entorno de la escuela en el hogar. Hace que aprender a leer la encantadora diversión para el estudiante principiante. Sobre la base de un enfoque multidimensional, la lectura de Buddy 2.0 está basada en una investigación sólida en educación y psicología, cuya interactividad y accesibilidad fomentan el entusiasmo para aprender. Al involucrar la visión, la audición y las habilidades motoras de los estudiantes, el software se involucra continuamente y los desafíos mientras hacía aprender a leer una experiencia placentera. La lectura Buddy 2.0 proporcionará una conexión a tierra profunda para aprender a leer, lo que permite a los estudiantes dominar un conjunto muy limitado de reglas universales que gobiernan las palabras en inglés. Sin casi ninguna memorización, los estudiantes aprenderán a leer y deletrear más de 1050 de las palabras en inglés más comunes. Esta notable hazaña de lectura supera el vocabulario de la mayoría de los estudiantes de segundo grado. Cuando se ha verificado la preparación de la lectura de un estudiante, la mayoría de los estudiantes de la escuela en casa podrán aprender a leer en cuestión de meses. La lectura de Buddy 2.0 proporciona un marco bien investigado para evaluar la preparación de los estudiantes para aprender a leer inglés, para una remediación específica y apropiada (cuando no están bastante listos) y la capacitación extensa cuando están listos. Ir bien más allá de las fonias, La lectura de Buddy 2.0 incorpora lecciones, sesiones de práctica, historias y juegos para garantizar que los principios subyacentes estén tan bien comprendidos que los estudiantes pueden ser lectores fluidos en tiempo récord. Al documentar cuidadosamente las respuestas de los estudiantes, La lectura Buddy 2.0 proporciona a los maestros registros continuamente actualizados del desempeño de sus estudiantes. También produce análisis que señalan las áreas que necesitan remediación y la ruta de actividad óptima para el estudiante que está aprendiendo a leer. La lectura Buddy 2.0 fue creada y probada por un equipo de profesores profesionales de lectura y psicólogos cognitivos con un total de más de 75 años de experiencia

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